Kayseri Üniversitesi bünyesinde yürütülen birim akreditasyon süreçleri ile kalite güvence sisteminin geliştirilmesi, güçlendirilmesi ve yaygınlaştırılması hedefleri doğrultusunda, Kayseri Üniversitesi Kalite ve Strateji Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezi (KASGEM) tarafından düzenlenen eğitim, 20 Mayıs 2026 tarihi saat 14:00'da fakültemiz toplantı salonunda yapıldı. Eğitim kapsamında üniversitenin kalite güvence sistemi, stratejik planlama süreçleri, performans yönetimi, risk yönetimi, paydaş ilişkileri yönetimi ve sürekli iyileştirme uygulamalarına ilişkin kapsamlı bilgiler paylaşıldı.

Eğitim, Kayseri Üniversitesi Kalite ve Strateji Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezi bünyesinde görev yapan Öğr. Gör. Dr. Sefa ÜSTÜNER ile Öğr. Gör. Ayşe Büşra GÜNAY ŞENER tarafından verildi.

Programın sunum bölümünde Öğr. Gör. Ayşe Büşra GÜNAY ŞENER, Kayseri Üniversitesi Kalite Güvence Sistemi’nin kurumsal misyon, vizyon ve stratejik hedeflerle olan entegrasyonuna değindi. Kalite yönetiminin temelini oluşturan Planla-Uygula-Kontrol Et-Önlem Al (PUKÖ) döngüsünün BKYS sistemi üzerinde nasıl hayat bulduğu, uygulamalı ekran görüntüleri eşliğinde personele aktarıldı. Süreç yönetimi, faaliyet planlarının oluşturulması, faaliyet riskleri, faaliyet risklerinin kapatılması, performans göstergelerinin izlenmesi, memnuniyet yönetim sistemi ve düzeltici-iyileştirici faaliyet süreçleri uygulamalı örneklerle anlatıldı.

Eğitim kapsamında;

• Planlama Aşaması: Stratejik plan hedefleri, amaçlar, performans göstergeleri ve iç kontrol süreçleri ile BKYS Süreç Yönetimi modülünün kullanımı.
• Uygulama Aşaması: Birim faaliyetlerinin stratejik amaçlarla eşleştirilmesi, risk yönetimi (risk kütüğü ve önem derecelerinin takibi), paydaş ilişkileri ile dinamik performans raporlamaları.
• Kontrol Et Aşaması: Faaliyetlerin gerçekleşme düzeylerinin izlenmesi, Yönetimi Gözden Geçirme (YGG) toplantı raporlamaları, Memnuniyet Yönetim Sistemi bildirimleri ve sistematik anket analizleri.
• Önlem Al Aşaması: Kurum genelinde sürekli iyileştirme yaklaşımını somutlaştıran İyileştirme Planları ile Düzeltici ve İyileştirici Faaliyet (DİF) alanlarının yönetimi.

PUKÖ Döngüsü ile ilgili işleyişler ele alındı.

Fakültemizin birim akreditasyon başvurusu süreci kapsamında gerçekleştirilen eğitimde, kalite odaklı kurumsal gelişimin önemi vurgulanırken, akademik ve idari personelin kalite süreçlerine etkin katılımının kurumsal sürdürülebilirlik açısından taşıdığı role dikkat çekildi.

Eğitim programı, katılımcıların soru ve değerlendirmelerinin ardından sona erdi.

Develi İlahiyat Fakültesi